Mijn Aanpak
Iedere persoon is uniek, en elk vraagstuk verdient een persoonlijke benadering. Door middel van een opstelling brengen we patronen en dynamieken in kaart die soms al generaties teruggaan. Dit creëert helderheid en biedt ruimte om de juiste stappen vooruit te zetten.
Hoe en waarom:
Bij mij staat de vraagsteller altijd centraal. Ik kijk verder dan gedrag of vragen alleen en focus op de diepere samenhang: relaties, patronen en dynamieken die invloed hebben op het geheel. Ik ben gediplomeerd en ervaren binnen de psychiatrie en de jeugdzorg en uiteraard het opstellingenwerk. Doordat ik mij de afgelopen 17 jaar continu heb bijgeschoold op meerdere technieken, visies en methodes binnen het therapeutisch werk (systemisch en creatief), ecologische pedagogiek, educatieve kinesiologie en het opstellingen werk kan ik werken met een stevige integrale aanpak. Daarnaast ben ik in mijn gehele jeugd meegereisd met mijn familie naar seminars en congressen (betreffende lichamelijke, cognitieve en emotionele technieken binnen de holistische sector) en is het mij met de paplepel ingegoten dat er geen vaste visie is en alles met elkaar samenhangt,
wat:
Tijdens de sessie maak ik dan ook gebruik van mijn kennis op meerdere disciplines en methodieken zoals; Kinesiologie, Systeemtherapie, Ecologische pedagogiek, NLP, PNT (lichamelijke EMDR) en ben ik Universitair gespecialiseerd in HSP (hoog sensitiviteit) en Opstellingenwerk. Daar horen uiteraard gesprekstechnieken en bijbehorende methodes bij.
Met deze brede en integrale aanpak ontdekken we wat écht nodig is, of het nu gaat om individuen, teams of organisaties. Het draait om het herstellen van balans, het erkennen van wat is, en het stimuleren van natuurlijke groei en verbinding.
Aanpak Voor Organisaties en Teams
Binnen organisaties en teams spelen vaak onderliggende, onzichtbare dynamieken. Iedereen brengt zijn of haar eigen ervaringen en verantwoordelijkheden mee. Soms leidt dit tot vastgelopen processen, conflicten of onuitgesproken patronen die de samenwerking bemoeilijken.